C语言重要知识点汇总

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1.C语言基础知识

1.1 C语言的基础认识

  1. C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。
  2. C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。
  3. 一个C语言程序有且只有一个main函数,是程序运行的起点。

1.2 熟悉vc++

  1. VC是软件,用来运行写的C语言程序。
  2. 每个C语言程序写完后,都是先编译,后链接,最后运行。(.c---.obj---.exe)这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的,只有.exe文件才可以运行。(常考!)

1.3 标识符

  1. 标识符(必考内容):
    合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。
    并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了
  2. 标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。
    关键字:不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。
    预定义标识符:背诵define scanf printf include。记住预定义标识符可以做为用户标识符。
    用户标识符:基本上每年都考,详细请见书上习题。

1.4 进制的转换

  十进制转换成二进制、八进制、十六进制。
  二进制、八进制、十六进制转换成十进制。

1.5 整数与实数

  1. C语言只有八、十、十六进制,没有二进制。但是运行时候,所有的进制都要转换成二进制来进行处理。

    1. C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。
    2. C语言中的十六进制规定要以0x开头。
  2. 小数的合法写法:C语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写。

    1. 1.0在C语言中可写成1.
    2. 0.1在C语言中可以写成.1。
  3. 实型数据的合法形式:

    1. 2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。
    2. 考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。请结合书上的例子。
  4. 整型一般是4个字节, 字符型是1个字节,双精度一般是8个字节:
      long int x; 表示x是长整型。 unsigned int x; 表示x是无符号整型。
      32系统下,各类型所占字节: int=4 long=4 longlong=8
      64系统下,各类型所占字节: int=4 long=8 longlong=8

1.6-1.7 算术表达式和赋值表达式

核心:表达式一定有数值!

  1. 算术表达式:+,-,*,/,%
      考试一定要注意:"/" 两边都是整型的话,结果就是一个整型。 3/2的结果就是1.
      "/" 如果有一边是小数,那么结果就是小数。 3/2.0的结果就是0.5
      "%"符号请一定要注意是余数, %符号两边要求是整数。不是整数就错了。[注意!!!]

  2. 赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。

    1. int x=y=10: 错啦,定义时,不可以连续赋值。
    2. int x,y;
      x=y=10; 对滴,定义完成后,可以连续赋值。
    3. 赋值的左边只能是一个变量。
    4. int x=7.7;对滴,x就是7
    5. float y=7;对滴,x就是7.0
  3. 复合的赋值表达式:
    int a=2;
    a*=2+3;运行完成后,a的值是12。
      一定要注意,首先要在2+3的上面打上括号。变成(2+3)再运算。

  4. 自加表达式:
      自加、自减表达式:假设a=5,++a(是为6), a++(为5);
      运行的机理:++a 是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,再放到变量a中。 进行了++a和a++后 在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
      考试口诀:++在前先加后用,++在后先用后加。

  5. 逗号表达式:
      优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
      (2,3,4)的表达式的数值就是4。
      z=(2,3,4)(整个是赋值表达式) 这个时候z的值为4。(有点难度哦!)
      z= 2,3,4 (整个是逗号表达式)这个时候z的值为2。

  6. 补充:

    1. 空语句不可以随意执行,会导致逻辑错误。
    2. 注释是最近几年考试的重点,注释不是C语言,不占运行时间,没有分号。不可以嵌套!
    3. 强制类型转换:
      一定是 (int)a 不是 int(a),注意类型上一定有括号的。
      注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的区别。 前是把a+b转型,后是把a转型再加b。
    4. 三种取整丢小数的情况
    int a =1.6;
    (int)a;  
    1/2; 3/2;

1.8 字符

  1. 字符数据的合法形式
      '1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
      '0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。
      一般考试表示单个字符错误的形式:'65' "1"  
      字符是可以进行算术运算的,记住: '0'-0=48
      大写字母和小写字母转换的方法: 'A'+32='a' 相互之间一般是相差32。
  2. 转义字符
      转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符
      一般转义字符:背诵\0、 \n、 \'、 \"、 \\。
      八进制转义字符: '\141' 是合法的, 前导的0是不能写的。
      十六进制转义字符:'\x6d' 才是合法的,前导的0不能写,并且x是小写。
  3. 字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处

    char a = 65 ;
    printf("%c", a);  得到的输出结果:a
    printf("%d", a); 得到的输出结果:65

1.9 位运算

位运算的考查:会有一到二题考试题目。
总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。
例1: char a = 6, b;
    b = a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。

例2: 一定要记住,异或的位运算符号"^"。0 异或 1得到1。
0 异或 0得到0。两个女的生不出来。
考试记忆方法:一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。

例3: 在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。  

2.数据输出输入

2.1-2.2 数据输出

  1. 使用printf和scanf函数时,要在最前面加上#include"stdio.h"

  2. printf可以只有一个参数,也可以有两个参数。(选择题考过一次)

  3. printf(" 第一部分 ",第二部分 );把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来!

  4. printf("a=%d,b=%d",12, 34) 考试重点!
    一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为:一模一样。在黑色屏幕上面显示为 a=12,b=34
    printf("a=%d,\n b=%d",12, 34)那么输出的结果就是:a=12,
    b=34

  5. int x=017; 一定要弄清楚为什么是这个结果!过程很重要

    printf("%d", x); 15         //表示10进制
    printf("%o", x); 17         //表示8进制
    printf("%#o",x); 017        //加#可打印进制符号
    printf("%x", x); 11         //表示16进制
    printf("%#x",x); 0x11
  6. int x=12,y=34; 注意这种题型

    char z='a';
    printf("%d ",x,y); 一个格式说明,两个输出变量,后面的y不输出
    printf("%c",z);       结果为:12a
  7. 一定要背诵的

    格式说明 表示内容 格式说明 表示内容
    %d 整型 int %c 字符char
    %ld 长整型 long int %s 字符串
    %f 浮点型 float %o 八进制
    %lf double %#o 带前导的八进制
    %% 输出一个百分号 %x 十六进制
    %5d - %#x 带前导的十六进制

举例说明:

  • printf("%2d",123 ); 第二部分有三位,大于指定的两位,原样输出123
  • printf("%5d",123 ); 第二部分有三位,小于指定的五位,左边补两个空格 123
  • printf("%10f",1.25 );小数要求补足6位的,没有六位的补0。结果为 1.250000 (1前面有2空格)
  • printf("%5.3f",1.25 ); 小数三位,整个五位,结果为1.250(小数点算一位)
  • printf("%3.1f",1.25 );小数一位,整个三位,结果为1.3(要进行四舍五入)

2.3 数据输入

  1. scanf("a=%d,b=%d",&a,&b) 考试超级重点!
      一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为:一模一样。
      在黑色屏幕上面输入的为 a=12,b=34才可以把12和34正确给a和b 。有一点不同也不行。

  2. scanf("%d,%d",x,y);这种写法绝对错误,scanf的第二个部分一定要是地址!
      scanf("%d,%d",&x,&y);注意写成这样才可以!

  3. 特别注意指针在scanf的考察

    int x=2;int *p=&x;
    scanf("%d",x);   错误          scanf("%d",p);正确
    scanf("%d",&p);  错误         scanf("%d",*p)错误
  4. 指定输入的长度 (考试重点)
    终端输入:1234567
    scanf("%2d%4d%d",&x,&y,&z);x为12,y为3456,z为7
    终端输入:1 234567 由于1和2中间有空格,所以只有1位给x
    scanf("%2d%4d%d",&x,&y,&z);x为1,y为2345,z为67

  5. 字符和整型是近亲

    int x=97;
    printf("%d",x);   结果为97
    printf("%c",x);   结果为 a
  6. 输入时候字符和整数的区别(考试超级重点)
    scanf("%d",&x);这个时候输入1,特别注意表示的是整数1
    scanf("%c",&x);这个时候输入1,特别注意表示的是字符'1'ASCII为整数48。

  • 补充说明:
    1)scanf函数的格式考察:
    注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址,不是a;
    scanf("%d%d%*d%d",&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。

    2)putchar ,getchar 函数的考查:
    char a = getchar() 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
    putchar('y')把字符y输出到屏幕中。

    3)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来)
    不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。

    4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)
    y=(int)(x100+0.5)/100.0 这个保留两位,对第三位四舍五入
    y=(int)(x
    1000+0.5)/1000.0 这个保留三位,对第四位四舍五入
    y=(int)(x*10000+0.5)/10000.0 这个保留四位,对第五位四舍五入
      这个有推广的意义,注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。

3.逻辑表达式

特别要注意
  C语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。
  C语言有构造类型,没有逻辑类型。
  关系运算符号:注意<=的写法,==和=的区别!(考试重点)
  if只管后面一个语句,要管多个,请用大括号!

  1. 关系表达式

    • 表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)。
      如 9>8这个关系表达式是真的,所以9>8这个表达式的数值就是1。
      如 7<6这个关系表达式是假的,所以7<6这个表达式的数值就是0
    • 考试最容易错的:就是int x=1,y=0,z=2;
      x<y<z是真还是假?带入为1<0<2,从数学的角度出发肯定是
      错的,但是如果是C语言那么就是正确的!因为要1<0为假得到0,表达式就变成
      了0<2那么运算结果就是1,称为了真的了!
    • 等号和赋值的区别!一定记住"="就是赋值,"= ="才是等号。虽然很多人可以背诵,但我依然要大家一定好好记住,否则,做错了,我一定会强烈的鄙视你!
  2. 逻辑表达式
      核心:表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)。

    • 共有&& || ! 三种逻辑运算符号。
    • !>&&>|| 优先的级别。
    • 注意短路现象。考试比较喜欢考到。 详细请见书上例子,一定要会做例1和例2
    • 表示 x 小于0大于10的方法。
        0<x<10是不行的(一定记住)。是先计算0<x 得到的结果为1或则0;再用0,或1与10比较得到的总是真(为1)。所以一定要用 (0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。
  3. if 语句

    • else 是与最接近的if且没有else的语句匹配。
    • 交换的程序写法:t=x;x=y;y=t;
    • if(a<b)t=a;a=b;b=t;
      if(a<b){t=a;a=b;b=t;}两个的区别,考试多次考到了!
    • 单独的if语句:if(a<b)t=a;
      标准的if语句:if(a<b)min=a;else min=b;
      嵌套的if语句:if(a<b)
      if(b>c)printf("ok!");
      多选一的if语句if(a= =t)printf("a");
      else if(b= =t)printf("b");
      else if(c= =t)printf("c");
      else pritnf("d");
      通过习题,可要熟悉以上几种if语句!
      经典考题:结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始!
    int  a=1,b=0;
    if(!a)b++;
    else if(a= =0)
    if(a)b+=2;
    else b+=3;
    //请问b的值是多少?如果没有看懂题目,你千万不要自行了断,这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。
    //正确的是b为3。
    int  a=1,b=0;
    if(!a)b++;     //是假的不执行
    else if(a= =0)  //是假的执行
    if(a)b+=2;     //属于else if的嵌套if语句,不执行。
    else b+=3;     //if-else-if语句没有一个正确的,就执行else的语句!
  4. 条件表达式
    表达式1 ?表达式2 :表达式3
    a) 考试口诀:真前假后。
    b) 注意是当表达式1的数值是非0时,才采用表达式2的数值做为整个运算结果,当表达式1的数值为0时,就用表达式3的数值做为整个的结果。
    c) int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;
    k=a>b?c:d>e?d:e;求k的数值时多少? 答案为san

  5. switch语句:
    a) 执行的流程一定要弄懂!上课时候详细的过程讲了,请自己一定弄懂!
    b) 注意有break 和没有break的差别,书上的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手,一刀两断的意思。
    c) switch只可以和break一起用,不可以和continue用。
    d) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。
    {case 1: …. 不可以是变量。
    case 2: ….
    }
    e) switch是必考题型,请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。

4.循环嵌套

  1. 三种循环结构:
    a)for() ; while(); do- while()三种。
    b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。
    c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。
    d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错),do-while循环是至少执行一次循环。

  2. break 和 continue的差别
    记忆方法:
    break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出整个一层循环。
    continue: 是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。

  3. 嵌套循环
    就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。

  4. while((c=getchar())!='\n') 和
    while(c=getchar() !='\n')的差别
    先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别:
    (!=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2) 第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。
    考试注意点: 括号在这里的重要性。

  5. 每行输出五个的写法:

    for(i=0;i<=100;i++)
    { printf("%d",i);
    if((i+1)%5==0)
    printf("\n"); //如果i是从1开始的话,就是if(i%5==0)printf("\n");
    }
  6. 如何整除一个数: i%5\==0表示整除5
    I%2==0表示整除2,同时表示是偶数!

  7. 输入123,输出321逆序输出数据

    int i=123;
    while(i!=0)
    {
    printf("%d",i%10);
    i=i/10;}
  8. for只管后面一个语句:

    int i=3;
    for(i=3;i<6;i++):
    printf("#"):                请问最终打印几个#号?答案为一个!
  9. 不停的输入,直到输入# 停止输入! 不停的输入,直到输入\$停止输入

      while( (x=getchar())!=' # ' ) while( (x=getchar())!=' $ ' )
    不停的输入,直到遇到?停止输入!
      while( (x=getchar())!=' ? ')
    解说:一定要注意这种给出了条件,然后如何去写的方法!

  10. for循环和switch语句的和在一起考题!

  11. 多次出现的考题:

    int k=1                       int k=1;
    while(- -k);                while(k- -);
    printf("%d",k);           printf("%d",k);
    结果为0                     结果为-1

5.函数及参数传递

  1. 函数:是具有一定功能的一个程序块,是C语言的基本组成单位。
  2. 函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。
  3. 函数名缺省返回值类型,默认为 int。
  4. C语言由函数组成,但有且仅有一个main函数!是程序运行的开始
  5. 如何判断a是否为质数
void  iszhishu(int a)
{
    for(i=2;i<a/2;i++){
            if(a%i==0)
        printf("不是质数"); //除小数的余数
    }
    printf("是质数!");
}
  1. 如何求阶层:n! 背诵这个程序
int fun(int n)
{   int p=1;
for(i=1;i<=n;i++) p=p*i;
return p;
}
  1. 函数的参数可以是常量,变量,表达式,甚至是函数调用
add(int x,int y){return x+y;}
main()
{   int sum;
sum=add(add(7,8),9);请问sum的结果是多少? 结果为24
}
  1. 函数的参数,返回数值(示意图):

  2. 一定要注意参数之间的传递
    实参和形参之间 传数值,和传地址的差别。(考试的重点,C++中多引用传递)
    传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。
    传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。

  3. 函数声明的考查:
    一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。不一定要有:形参的名称。
    填空题也可能会考到!以下是终极难度的考题。打横线是函数声明怎么写!

    int *fun(int a[] , int b[])
    {
    ...
    }
    //已经知道函数是这样。这个函数的正确的函数声明怎么写?
    int *fun(int *a , int *b)              //这里是函数声明的写法,注意数组就是指针
    int *fun(int a[] , int b[])            //这种写法也是正确的
    int *fun(int b[] , int c[])            //这种写法也是正确的,参数的名称可以随便写
    int *fun(int * , int *)                //这种写法也是正确的,参数的名称可以不写
  4. 要求掌握的库函数

    • 库函数是已经写好了函数,放在仓库中,我们只需要如何去使用就可以了!
    • 以下这些库函数经常考到,所以要背诵下来,头文件"math.h"。
      abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、sin() 其中pow(a,b)是重点。23是由pow(2,3)表示的。

6.指针

  指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的。

1、int *p 中*p和p的差别:简单说*p是数值,p是地址!

  *p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值。p是当作地址来使用。可以用在scanf函数中:scanf("%d",p);

2、*p++ 和 (*p)++的之间的差别:改错题目中很重要!考试超级重点 ,*优先级高
  *p++是 地址会变化。 口诀:取当前值,然后再移动地址!
  (*p)++ 是数值会要变化。 口诀:取当前值,然后再使数值增加1。
例题:

    int *p,a[]={1,3,5,7,9};
    p=a;

  请问p++和(*p)++的数值分别为多少?
  *p++: 这个本身的数值为1。由于是地址会增加一,所以指针指向数值3了。
  (\
p)++ 这个本身的数值为1。由于有个++表示数值会增加,指针不移动,但数值1由于自加了一次变成了2。

3、二级指针
*p:一级指针:存放变量的地址。
**q:二级指针:存放一级指针的地址。

int x=7;
int *p=&x, **q=p;
//问你:*p为多少?*q为多少?**q为多少?
        7           p         7
//再问你:**q=&x的写法可以吗?
//不可以,因为二级指针只能存放一级指针的地址。

4、三名主义:(考试的重点)
数组名:表示第一个元素的地址。数组名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)
函数名:表示该函数的入口地址。
字符串常量名:表示第一个字符的地址。

5、移动指针(经常加入到考试中其他题目综合考试)

  char \*s="meikanshu"
while(\*s){printf("%c",\*s);s++;}

  这个s首先会指向第一个字母m然后通过循环会一次打印出一个字符,s++是地址移动,打印了一个字母后,就会移动到下一个字母!

6、指针变量两种初始化(一定要看懂)

  • 方法一:int a=2,*p=&a;(定义的同时初始化)

  • 方法二:int a=2,*p;  (定义之后初始化)
        p=&a;

7、传数值和传地址(每年必考好多题目)

void fun(int a,int b)                     void fun(int *a,int *b)
{ int t ;                                 { int t ;
  t=a;a=b;b=t;                             t=*a;*a=*b;*b=t;
}                                          }
main()                                     main()
{ int x=1,y=3,                             { int x=1,y=3,
  fun(x,y);                                 fun(&x,&y)
  printf("%d,%d",x,y);                    printf("%d,%d",x,y);
}                                             }

  左边这个题目答案是1和3。传数值,fun是用变量接受,所以fun中的交换不会影响到main中的x和y。传数值,形参的变化不会影响实参。
  右边这个题目的答案就是3和1。传地址,fun用指针接受!这个时候fun中的交换,就会影响到main中的x和y。传地址形参的变化绝大多数会影响到实参!

8、函数返回值是地址,一定注意这个*号(上机考试重点)

int *fun(int *a,int *b) //可以发现函数前面有个*,这个就说明函数运算结果是地址。

{ if(*a>*b)return a;    //return a 可以知道返回的是a地址。
  else return b;
}
main()
{ int x=7,y=8,*max;
  max = fun(&x,&y);    //由于fun(&x,&y)的运算结果是地址,所以用max来接收。
  printf("%d,%d",)
}

9、考试重要的话语
  指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个,所有出现*p的地方都可以用它等价的代替。例如:int a=2,*p=&a;*p=*p+2; (由于*p指向变量a,所以指向哪个就等价哪个,这里*p等价于a,可以相当于是a=a+2)

7.数组

  数组: 存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。

1、一维数组的初始化

int a[5]={1,2,3,4,5};  合法
int a[5]={1,2,3, };    合法
int a[]={1,2,3,4,5};   合法,常考,后面决定前面的大小!
int a[5]={1,2,3,4,5,6}; 不合法,赋值的个数多余数组的个数了

2、一维数组的定义

int a[5];//注意这个地方有一个重要考点,定义时数组的个数不是变量一定是常量。
int a[5]                  //合法,最正常的数组
int a[1+1]                //合法,个数是常量2,是个算术表达式
int a[1/2+4]              //合法,同样是算术表达式
int x=5,int a[x];           //不合法,因为个数是x,是个变量,非法的,
define P 5   int a[P]       //合法,define 后的的P是符号常量,只是长得像变量

3、二维数组的初始化

int a[2][3]={1,2,3,4,5,6};               //合法,很标准的二维的赋值。
int a[2][3]={1,2,3,4,5, };                //合法,后面一个默认为0。
int a[2][3]={{1,2,3,} {4,5,6}};           //合法,每行三个。
int a[2][3]={{1,2,}{3,4,5}};             //合法,第一行最后一个默认为0。
int a[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};              //不合法,赋值的个数多余数组的个数了。
int a[2][]={1,2,3,4,5,6};                //不合法,不可以缺省列的个数。
int a[][3]={1,2,3,4,5,6};                //合法,可以缺省行的个数。

4、一维数组的重要概念

  • 对a[10]这个数组的讨论。

    1. a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[0]的地址。(等价于&a)
    2. a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。
    3. a是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1是跳一列。
  • 对a[3][3]的讨论

    1. a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[0][0]的地址。
    2. a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。
    3. a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行。
    4. a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。
    5. 注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一整行元素,后三者是一列元素。

5、二维数组做题目的技巧

如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。

  • 步骤一
    写成  第一列 第二列 第三列  
        a[0]->  1    2    3  ->第一行
        a[1]->  4   5    6  ->第二行
        a[2]->  7   8    9  ->第三行
  • 步骤二
    这样作题目间很简单:
      *(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a[0][1]元素,所以是1。
      *(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a[1][2]元素,所以是6。
      一定记住:只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。

6、数组的初始化
一维和二维的,一维可以不写;二维第二个一定要写;

int a[]={1,2}        //合法。
int a[][4]={2,3,4}  //合法。
//但int a[4][]={2,3,4}非法。

7、二维数组中的行指针

  int a[1][2];
  其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。 搭配(*)p[2]指针,
  a[0],a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组元素。搭配*p[2]指针数组使用。

8、脱衣服法则:超级无敌重要
a[2] 变成 *(a+2)
a[2][3]变成 *(a+2)[3],再可以变成 *(*(a+2)+3)
这个思想很重要!

8.其它考试重点

  1. 字符串的 strlen() 和 strcat() 和strcmp() 和strcpy()的使用方法一定要记住。他们的参数都是地址。其中strcat() 和strcmp()有两个参数。

  2. strlen 和 sizeof的区别也是考试的重点;sizeof为宏,计算结构体长度或缓存总长度,值包含'\0';strlen为函数,参数是char字符串,计算长度不包括'\0';

  3. define f(x)(xx) 和 define f(x) xx 之间的差别。一定要好好的注意这写容易错的地方,替换的时候有括号和没有括号是很大的区别。例如对于函数i=f(4+4)/f(2+2) =>i= 4+44+4/2+22+2 ,宏定义不能自动加括号

  4. int p;
    p = (int
    )malloc(4);
    p = (int )malloc(sizeof(int));以上两个等价
    当心填空题目,malloc的返回类型是 void

  5. 函数的递归调用一定要记得有结束的条件,并且要会算简单的递归题目。要会作递归的题目

  6. 结构体和共用体以及链表要掌握最简单的。typedef考的很多,而且一定要知道如何引用结构体中的各个变量,链表中如何填加和删除节点,以及何如构成一个简单的链表,一定记住链表中的节点是有两个域,一个放数值,一个放指针。

  7. 函数指针的用法(*f)()记住一个例子:

    int add(int x, int y)
    {....}
    main()
    { int  (*f)();
      f=add;
    }
    //赋值之后:合法的调用形式为
    1、add(2,3);
    2、f(2,3);
    3、(*f)(2,3)
  8. 两种重要的数组长度:

char a[]={'a','b','c'}; //数组长度为3,字符串长度不定,尾部值不定。sizeof(a)为3。
char a[5]={ 'a','b','c'} //数组长度为5,字符串长度3,尾部填0。sizeof(a)为5。
  1. scanf 和 gets的数据:
      如果输入的是 good good study!
      那么scanf("%s",a); 只会接收good. 考点:不可以接收空格。
      gets(a); 会接收good good study! 考点:可以接收空格。

  2. 共用体的考查

union TT
{ int a;
char ch[2];}

考点一: sizeof (struct TT) = 4;

  1. "文件包含"的考查点

  这里一个C语言程序是有两个文件组成,分别是no1.c, no2.c。那么no1.c中最开始有个#include"no2.c"他表示把第二个文件的内容给包含过来,那么no1.c中调用add()函数的时候就可以了把数值传到no2.c中的被调用函数add()了。
  一个文件必须要有main函数。 这句话错了。 例如:no2.c就没有。
  头文件一定是以.h结束的。 这句话错了。例如:no1.c中就是#include"no2.c"以.c结尾的。

  1. 指针迷惑的考点:

char ch[]="iamhandsome";
char p=ch;
问你
(p+2) 和 *p+2的结果是多少?
'm''k' 结果是这两个,想不通的同学请作死的想!想通为止!

  1. 数组中放数组一定要看懂
  int a[8]={1,2,3,4,4,3,2,2};
  int b[5]={0};
  b[a[3]]++

  这个写法要看懂,结果要知道是什么?b[4]++,本身是0,运行完后,b[4]为1了。

  1. 字符串的赋值

  C语言中没有字符串变量,所以用数组和指针存放字符串

1、char   ch[10]={"abcdefgh"};                       //对
2、char   ch[10]="abcdefgh";                         //对
3、char   ch[10]={'a','b','c','d','e','f','g','h'};   //对
4、char   *p="abcdefgh";                           //对
5、char   *p;      p="abcdefgh";         //对
6、char   ch[10];           ch="abcdefgh";    //错了!数组名不可以赋值!
7、char   *p={"abcdefgh"};           //错了!不能够出现大括号!
  1. 字符串赋值的函数背诵:一定要背诵,当心笔试填空题目。
      把s指针中的字符串复制到t指针中的方法
  1、while( (*t=*s)!=null ){s++;t++;}  完整版本      //*s结束为0,则*t=0,此时为null
  2、while( *t=*s ){s++;t++;}           简单版本
  3、while( *t++=*s++);                   高级版本
  1. typedef 是取别名,不会产生新的类型,同时也是关键字

  考点一:typedef int qq 那么 int x 就可以写成 qq x ,qq就是int的别名
  考点二:typedef int qq 那么 int x就可以写成 qq x

  1. static 考点是一定会考的!复习相关的习题。
      static int x;默认值为0。
      int x:默认值为不定值。

  2. 函数的递归调用一定会考!至少是2分。

  3. 指针常量与常量指针

  • 指针常量int类型的const指针应该这样声明。指针所指向的内存可以被修改,但指针不能指向另一个内存
    int *const r= &n; //快速记忆方法:指针常量-》指针代表指针地址,指针为常量,则指针地址不能改变
  • 常量指针,指针所指向的内存不能被修改,但指针可以指向另一个内存:
    const int *p; int const *q; //两种定义方式一样。常量指针(值)-》指针指向值不能变;但指针地址可变:
  1. static静态声明,分配在静态存储区
  • 记忆性:值在两次函数调用时,保存第一次调用退出值,第二次调用继续使用原值;
  • 外部静态变量/函数:无法被其他文件访问;C:C++类中,静态数据变量在类中唯一,可累计计数;静态函数在pthread_create()要求静态全局函数用。

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